Fédération des harmonies et orchestres symphoniques du Québec

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Mentorat

La FHOSQ a pour mission de développer la pratique de la musique d’ensemble et promouvoir ses bienfaits pour les individus. Dans cette optique, elle souhaite faciliter les occasions de partage entre les membres dans le cadre d’un programme de mentorat.

Qu’est-ce que le mentorat ?

Le mentorat, c’est l’aide personnelle, volontaire et gratuite, à caractère confidentiel, qui est apportée par un mentor sur une longue période, pour répondre aux besoins particuliers d’un mentoré en fonction d’objectifs liés à son développement personnel et professionnel ainsi qu’au développement de ses compétences et de ses apprentissages dans une activité donnée. (Définition de l’Office québécois de la langue française).

Objectifs du mentorat

Les relations mentorales créées par la FHOSQ visent à appuyer la mission première de l’organisme soit soutenir la relève dans le développement la pratique de la musique d’ensembles à travers le Québec. Elles sont donc le meilleur moyen de faire un transfert du savoir-faire et savoir-être entre les mentors et mentorés sur tout le territoire.

INSCRIPTION – DATE LIMITE : 15 septembre

Pour vous inscrire, veuillez compléter le formulaire accessible au lien ci-dessous et nous faire parvenir votre curriculum vitae par courriel à info@fhosq.org

Devenir mentor

Être mentoré

Qui peut être mentoré ?

Les futurs mentorés désirent :

  • Briser l’isolement, trouver un soutien, une écoute, de la motivation et de l’encouragement
  • Diminuer le stress du quotidien
  • S’ouvrir et bénéficier des conseils d’un pair d’expérience
  • Raffiner son sens critique, sa pensée créatrice, sa capacité de résolution de problème
  • Partager sa passion et ses réussites
  • Accepter les conseils et les critiques
  • Reconnaître ses forces et ses limites
  • Adopter une attitude responsable par rapport à son développement.

 

Qui peut être mentor ?

Ceux qui désirent :

  • S’impliquer dans la formation de la relève
  • Partager votre passion et vos réussites
  • Partager des expériences et connaissances
  • Écouter et analyser des problématiques d’un collègue moins expérimenté
  • Valoriser les réussites sous toutes ses formes
  • Raconter et partager ses bons et moins bons coups.

Pour être mentor, vous devez avoir un minimum de 10 ans d’expérience dans votre domaine d’expertise.

Les relations mentorales demandent un investissement de temps minimum de 2 heures par mois (à déterminer entre le mentor et le mentoré).

 

Rôle et responsabilités du mentoré

Certains éléments dans le formulaire peuvent être repris ici. Voici d’autres éléments à considérer :

Le mentoré s’engage à :

  • être l’initiateur du premier échange avec son mentor dès que son nom et ses coordonnées lui sont communiqués;
  • établir avec lui la façon (courriel, Skype) dont ils entendent communiquer ensemble et à quel rythme;
  • prendre en main son développement et à faire preuve d’autonomie;
  • assumer la responsabilité de ses choix;
  • être disponible et à accueillir le soutien de son mentor;
  • utiliser les connaissances et les habiletés offertes par son mentor afin que soit facilitée l’atteinte de ses objectifs;
  • communiquer de façon directe et avec honnêteté;
  • être proactif et à accepter les suggestions et remises en question (attitudes, comportements, pratiques);
  • aviser son mentor de tout changement dans la relation ou le rythme des rencontres
  • préserver la confidentialité des échanges avec le mentor.

 

Rôle et responsabilités du mentor

Certains éléments dans le formulaire peuvent être repris ici. Voici d’autres éléments à considérer :

Comme mentor, vous vous engagez à :

  • être disponible et ouvert au mentoré qui vous a été jumelé;
  • partager votre savoir et contribuer à l’atteinte des objectifs de la relation mentorale;
  • communiquer de façon directe et avec honnêteté;
  • établir d’un commun accord avec le mentoré le type de communications que vous entendez privilégier (courriel, Skype) et le rythme de ces communications;
  • faire profiter de votre expertise, de votre expérience, de vos compétences et de vos connaissances;
  • faire preuve d’écoute, à utiliser le questionnement dans vos rétroactions, à faire des interventions positives et constructives, à faire preuve de non-jugement;
  • préserver la confidentialité des échanges avec le mentoré;
  • encourager l’autonomie chez le mentoré et lui rappeler, au besoin, ses obligations d’apprenant.

 

Processus de jumelage mentor/mentoré

Les jumelages se feront à chaque année entre le 15 et 30 septembre par le comité de formation, à l’aide des informations que vous nous aurez transmis. L’annonce des paires est prévue en octobre, et votre première rencontre servira à compléter votre entente de participation personnalisé (un exemple est disponible ici).

Pour toutes questions, communiquez avec la FHOSQ.


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